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SANDRO SOUZA

Coach Positivo, Professional & Self Coach e Coach Ericksoriano pelo Instituto Brasileiro de Coach. Gestor educacional há mais de 20 anos. Estudou Neurociência da Aprendizagem na USP e PNL para professores na Sociedade Brasileira de Programação Neurolinguística. É formado pela PUC-SP em Coordenação Pedagógica e pela Fundação Santo André em Bacharel em Matemática, Licenciatura em Matemática e Licenciatura Plena em Pedagogia com ênfase nas séries iniciais e gestão escolar. É pós-graduado pela Fundação Santo André em Metodologia do Ensino Superior. Possui certificações internacionais em inglês – TOEFL, TOEIC, BUY e TRINITY; em francês – DELF; em alemão – ZERTIFIKAT DEUTSCH. Possui experiência no exterior como guia para intercâmbios e guia Disney. É treinador, coach, palestrante e consultor educacional.
Vide CV completo em: http://lattes.cnpq.br/1591725842017293
 

 

Metodologia prática e funcional

A Metodologia Sandro Souza baseia-se em três recursos educacionais de aprendizagem: ativa, colaborativa e acelerativa. Associada a estratégias de ponta, a metodologia é capaz de conduzir o estudante a um processo reflexivo poderoso e gerador de insights que o ajudarão na missão de solucionar problemas e construir um mundo mais próspero, colaborativo e cooperativo em uma incrível velocidade.

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APRENDIZAGEM ATIVA

 

A aprendizagem ativa é um método de ensino que envolve leituras, debates, estudos de caso e trabalhos. Todas essas ferramentas desenvolve a reflexão sobre os assuntos e promove ricas discussões em sala de aula.

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APRENDIZAGEM COLABORATIVA

 

A aprendizagem colaborativa é uma metodologia de ensino pautada na interação, colaboração e participação ativa dos alunos. Trata-se de um método que pode ser aplicado em diversos contextos — workshops, palestras, treinamentos e cursos —, sempre prezando a troca de experiências e promovendo o engajamento, envolvimento e motivação dos participantes.

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APRENDIZAGEM ACELERADA

 

Este método consiste em um processo que otimiza as conexões neurais, acelerando o aprendizado humano. É um estado do cérebro que permite ao ser humano captar referências em um curto espaço de tempo, com pouco esforço, maior retenção e motivação. Quando o nosso cérebro desenvolve a habilidade de percepção, nossa capacidade de consumir novos conhecimentos e de buscar por soluções novas sofre um aumento significativo.

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